МАОУ «Гимназия №1»

Руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности о повышении роли регионов в
подготовке кадров для экономики и социальной сферы с учётом положений
Стратегии научно-технологического развития государства,
а также необходимостью внесения изменений в национальный проект «Образование»,
обозначенной Президентом РФ В.В. Путиным в ходе Послания Федеральному Собранию
15 января 2020 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России»
на портале https://regioninformburo.ru/ формируют
«Всероссийскую базу образовательного потенциала субъектов РФ – 2021»
https://regioninformburo.ru/vserossijskaya-baza-obrazovatelnogo-potencziala-subektov-rf-2021/
Целями данного бесплатного ресурса являются:
— Демонстрация перспективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления образованием и учебных заведений в вопросах реализации государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, воспитания, опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся, а также оказания государственных и муниципальных услуг в сфере дошкольного, начального общего, основного общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного образования детей;
— Содействие органам исполнительной власти муниципальных районов, городских и сельских поселений в вопросах организации предоставления общедоступного и бесплатного образования по основным общеобразовательным программам;
— Выявление, сбор и распространение лучших профориентационных практик, а также поддержка организаций, реализующих профориентационную деятельность;
— Выявление образовательных учреждений на местах, в которых дети активно развивают творческое начало, учатся самостоятельно мыслить, работать индивидуально и в команде, решать нестандартные задачи, ставить перед собой цели и добиваться их, чтобы в будущем это стало основой их благополучной интересной жизни;
— Освещение социально значимых конкурсов, акций и иных мероприятий, проводимых образовательными учреждениями и организациями на территориях всех видов муниципальных образований субъектов РФ. Форма бесплатной регистрации для размещения важных новостей образовательных учреждений и организаций находится тут https://regioninformburo.ru/add-news/

Участники формирования «Всероссийской базы образовательного потенциала субъектов РФ – 2021»
https://regioninformburo.ru/vserossijskaya-baza-obrazovatelnogo-potencziala-subektov-rf-2021/
— федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления образованием,
а также учебные учреждения, организации и предприятия всех видов муниципальных образований
с учетом добавлений Федерального закона от 27 мая 2014 года № 136?ФЗ (сельское поселение,
городское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города
федерального значения, городской округ с внутригородским делением, внутригородской район).
Новости системы образования субъектов РФ сводятся здесь https://regioninformburo.ru/category/obrazovanie/
Формирование «Всероссийской базы образовательного потенциала субъектов Российской Федерации»
направлено на развитие воспитания, дистанционного обучения и новых инструментов в системе школьного,
дошкольного и профессионального образования регионов России.

Сидит старик у обочины и смотрит на дорогу. Видит: идёт человек и ведёт за собой ребёнка.
Человек остановился, велел ребёнку подать старику воды и дать кусок хлеба из запасов.

— Что ты тут делаешь, старик? — спросил человек
— Жду тебя! — ответил старик. — Тебе ведь доверили этого ребёнка на воспитание?
— Верно! — удивился человек.
— Так бери с собой мудрость:
Если захочешь посадить человеку дерево, посади плодовое дерево.
Если захочешь подарить человеку лошадь, дари лучшего скакуна.
Если отважился воспитать человеку ребёнка, верни его крылатым.
— Как я это сделаю, если сам не умею летать?
— А ты попробуй! — сказал старик и закрыл глаза.
Прошли годы.
Старик сидел на том же месте и смотрел в небо.
Видит: летит ребёнок, а за ним — его учитель.
Они приблизились к старику, опустились на землю и поклонились.
— Я возвращаю ребёнка крылатым! — сказал учитель и гордо посмотрел на своего питомца.
А старик посмотрел на крылья учителя и произнёс:
— А меня больше радуют твои крылья.

А что нам нужно, чтобы подросли крылья?
Нужно устремление.
Вы видели, как трудятся муравьи над муравейником?
Они устремлены — строят своё государство.
Вы видели, как пчёлы создают соты, как жужжат и собирают мёд? Они устремлены.
Видели, как летят журавли — клином? Они устремлены.
А как бежит ручеёк со склона горы? Он тоже устремлён.
Ничего, даже камень, не существует без устремления.
Устремлена сама Природа, устремлён Космос.
Устремлено человечество в своём эволюционном восхождении.
Только Устремлённые творят красоту и гармонию и на Земле, и на Небе.
Дерзайте, дети, будем учиться летать!

Учителя имеют уникальную возможность быть сопричастными к устремлению маленького человека к взрослению и становлению.
Учителя умеют научить ребенка летать,
ведь только человек, сумевший сохранить детство в себе, может научить стремиться ввысь своего воспитанника и летать высоко, стремительно, далеко, красиво.
И настанет срок, когда дети раскроют крылья и взлетят.
А мы, взрослые, просто последуем за ними, чтобы уберечь их от падения.
И вдруг обнаружим, что мы тоже ЛЕТАЕМ!

Дерзайте, учителя, и будем учиться летать во имя Его Величества Детства!

В 1991 году в городе Соликамске была открыта средняя общеобразовательная школа № 18. С 1992 года коллектив учебного заведения стал работать над проблемой «Создание целостной образовательной системы на основе изучения культурного наследия России и развития творческих способностей детей». Уникальный опыт школы по созданию театральных классов позволил в 90-е годы прошлого столетия работать по нелинейному расписанию, заниматься качественно внеурочной и инновационной деятельностью что способствовало личностному развитию и самоопределению школьников.

27 мая 1992 года при Соликамском педагогическом институте по инициативе ректора А.Л. Зимина были открыты гимназические классы. 19 марта 1993 года классам был присвоен статус юридического лица. Так появилось в Соликамске МОУ «Гимназия №1». Успешная научная и исследовательская деятельность гимназистов – визитная карточка гимназии. 26 июня 2007 года гимназия была реорганизована путём присоединения к ней школы № 18.

В 2015 году гимназия вновь была реорганизована путём присоединения к ней детского центра дополнительного образования «Вираж».

Таким образом, произошла консолидация лучших педагогов, лучших детей и родителей, которые строят новую историю гимназии сегодня.

24 декабря 2016 года гимназия отметила 25-летие организации.

Новая история гимназии – история очень успешной образовательной организации: победитель рейтинга школ Соликамска в 2015, 2016, 2017, 2018 гг.

Источник

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Подробная информация

высшее образование, ПГПУ

русский язык и литература, учитель русского языка и литературы

1. Оперативный менеджмент. Управление персоналом образовательного учреждения, тренинговая компания «Формула успеха», 16 ч, 2017
2. Эффективное управление образовательной организацией, Центр профессионального развития и инноваций, ООО «Центр деловых мероприятий», 18ч, 2017
3. Проектирование современного урока в контексте реализации ФГОС СОО, АНО ДПО «МОЦ «Академия», 2019, 18 ч

заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель информатики

Подробная информация

высшее образование, ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет»

менеджмент организации, менеджер

1. Проектирование образовательной среды старшей школы в условиях перехода на ФГОС: профилизация, индивидуализация, профориентация, ФГБОУ ВПО Пермский государственный национальный исследовательский университет. Региональный институт непрерывного образования, 40ч, 2019
2. Профессиональная переподготовка «Информатика и ИКТ», ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2019, 260ч
3. Технология управления конфликтом и приёмы управления стрессом, НИУ «ВШЭ», 2020, 40ч
4. Проектирование современного урока в контексте реализации ФГОС СОО, АНО ДПО «МОЦ «Академия», 2019, 18 ч
5. Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-9 по образовательным программам ООО (информатика), 2020, 24ч
6. Управление качеством образования. Решение систем логических уравнений, НИУ «ВШЭ», 2020, 32ч

Профессиональная переподготовка «Информатика и ИКТ», 260 ч, ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2019, учитель информатики

заместитель директора по научно-методической работе, учитель ОБЖ

Подробная информация

высшее образование, СГПИ

учитель начальных классов

1. Менеджмент организации. Управление результатами и достижениями, АНО ДПО «ОЦ Каменный город», 2019, 40ч
2. Теория и практика современного образования. Международное исследование PISA. Система образования и образовательные практики: опыт Эстонии. Профессиональный стандарт педагога в соответствии с новыми требованиями школьного образования.
3. Обучение через всю жизнь, Образовательные учреждения и научные центра Эстонии,
52 ч, 30.03-04.04.2019
4. Проектирование современного урока в контексте реализации ФГОС СОО, АНО ДПО «МОЦ «Академия», 2019, 18 ч

1. Профессиональная переподготовка «Менеджмент организации», АНО ДПО «Открытый институт профессионального образования», 2016
2. Профессиональная переподготовка «Безопасность жизнедеятельности», ФГБОУ ВО «ПГНИУ», 260ч, 24.01-21.06.2018

заместитель директора по воспитательной работе, учитель музыки, МХК

Подробная информация

высшее образование, СГПИ

педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов

1. Основы профилактики конфликтных и криминогенных ситуаций в работе с несовершеннолетними, РИНО ФГБОУ ВО «ПГНИУ», 2018, 16 ч
2. Управление качеством воспитательной работы в образовательных организациях, ФГБОУ ВО «ПГГПУ», 2019, 72 ч
3. ТРИЗ-педагогика. АНО ДПО «Открытый институт профессионального образования», 32 ч, 01.10.2017
4. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020, 17 ч

Профессиональная переподготовка «Менеджмент организации», АНО ДПО «Открытый институт профессионального образования», 2016

Источник

Питание

С 01 сентября 2020 года по 31 мая 2021 года учащиеся

1-4 классов будут получать бесплатное горячее питание.

ПЕРЕЧЕНЬ КАТЕГОРИЙ УЧАЩИХСЯ, КОТОРЫЕ ПОЛУЧАЮТ ГОРЯЧЕЕ ПИТАНИЕ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА

· учащиеся 1-4-х классов обеспечиваются бесплатным горячим питанием (основание: пункт 2.1 статьи 37 № 273-ФЗ);

· учащиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием (основание: часть 7 статьи 79 № 273-ФЗ);

· учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, получающие образование на дому обеспечиваются продуктовым набором (сухим пайком) (основание: часть 7 статьи 79 № 273-ФЗ, письмо Минобрнауки России от 14.01.2016 № 07-81 «Об осуществлении выплат компенсации родителям (законным представителям) детей, обучающихся на дому»);

· дети-инвалиды, имеющие статус учащихся с ограниченными возможностями здоровья, обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием (основание: часть 7 статьи 79 № 273-ФЗ, письмо Минобрнауки России от 14.01.2016 № 07-81 «Об осуществлении выплат компенсации родителям (законным представителям) детей, обучающихся на дому»);

· дети из малоимущих и многодетных малоимущих семей.

Поставщиком услуг питания в МАОУ «Гимназия №1» является МКУП «Комбинат школьного питания», расположенного по адресу: Пермский край, г. Соликамск, ул. 20 лет Победы, 196.
Реквизиты МКУП «Комбинат школьного питания»:
р/с 40702.810.9.49160110752
в ЗАПАДНО-УРАЛЬСКИЙ БАНК ОАО «СБЕРБАНК РОССИИ» Г ПЕРМЬ
БИК 045773603
к/с 30101.810.9.00000000603
Телефоны:
7-98-51 – директор (Олег Николаевич Логинов)
7-85-44 – зам. директора (Вера Анатольевна Маковская)
7-85-45 – бухгалтерия

Источник

Гимназия № 1 (Соликамск)

Гимназия № 1 (Соликамск)

Кулагина Наталия Владимировна

Гимназия № 1 — муниципальное общеобразовательное учреждение г.Соликамска.

Содержание

История

В 1991 году в городе Соликамске была открыта средняя общеобразовательная школа № 18. С 1992 года коллектив учебного заведения стал работать над проблемой «Создание целостной образовательной системы на основе изучения культурного наследия России и развития творческих способностей детей».

27 мая 1992 года при Соликамском педагогическом институте по инициативе ректора А.Л. Зимина были открыты гимназические классы. 19 марта 1993 года классам был присвоен статус юридического лица. Этот день считается днём рождения МОУ «Гимназия №1». 26 июня гимназия была реорганизована путём присоединения к ней школы № 18.

В 2002—2004 годах гимназия была экспериментальной площадкой Соликамского пединститута в рамках темы «Проектирование и организация развивающей среды в учреждениях общего и профессионального образования Уральского региона» по плану научно-исследовательских работ Уральского отделения Российской Академии Образования «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» (подпрограмма «Стратегия развития и новые модели образования на Урале»).

Общие сведения

МОУ «Гимназия № 1» проводит набор учащихся с 1 класса. При поступлении проводится собеседование. Занятия проводятся в одну смену 6 дней в неделю (для первоклассников — 5 дней в неделю), начинаются в 8.30 часов утра. Продолжительность урока в 1-х классах — 35 минут, во 2-11-х классах — 45 минут. Наполняемость классов — от 25 до 30 человек.

В гимназии используется классно-кабинетная и урочно-полиформная система обучения; проводятся лекционно-семинарские занятия, практикумы, зачеты, экзаменационные сессии для 9-11 классов. На I и II ступенях формируются классы с постоянным составом учащихся. На III ступени создаются постоянные одновозрастные коллективы (классы), профильные группы, а также разновозрастные группы учащихся 10-11-х классов для занятий исследовательской деятельностью. Изучаемые языки — английский, немецкий, французский.

В гимназии скомплектовано 30 классов, в т.ч. 12 классов I ступени, 14 классов II ступени и 4 класса III ступени. Учеников обучают 64 педагога, из них: 14 — высшей квалификационной категории (21,9%), 26 — I категории (40,6%), 21 — II категории (32,8%). Функционируют 6 кафедры: воспитания и дополнительного образования; начального образования; естественных наук; математики и информатики; иностранных языков; филологических дисциплин. С 2005 года работает творческая педагогическая лаборатория. В учебном плане гимназии содержатся все предметы базисного учебного плана в полном объёме. Работают предметные факультативы и различные кружки.

Гимназия размещена в типовом трёхэтажном здании, построенном в 1992 году, общей площадью 5 527,1 кв.м. Имеются 40 учебных кабинетов, 2 спортивных зала, актовый зал на 150 мест, кабинеты психолога, логопеда, медицинский, 2 компьютерных класса, 2 лингафонных кабинета, библиотека-медиатека с читальным залом, столовая на 150 мест, швейная, столярная и слесарная мастерские.

Работает Управляющий совет — орган государственно-общественного управления, в который входят ученики, преподаватели и представители организаций и учреждений города. В январе 2008 года утверждён новый Устав МОУ «Гимназия №1». 14 марта 2008 г. гимназия получила Лицензию Министерства образования Пермского края № А 248079.

Особенности учебного процесса

Образовательная программа гимназии соответствует требованиям Федерального компонента Государственного образовательного стандарта. Учебный план гимназии разработан на основе Базисного учебного плана. В условиях единого гимназического пространства осуществляется непрерывный образовательный процесс, основанный на принципе преемственности с детьми от 6 до 18 лет.

На первой ступени (прогимназия) реализуются программы развивающего обучения Л.В. Занкова, «Школа 2100» и «Школа России». В 7-9-х классах ведется предпрофильная подготовка учеников. С 2005—2006 учебного года и ученики 10-11-х классов имеют возможность обучения по индивидуальным учебным планам. На старшей ступени учащимиеся могут изучать семь предметов не только на на базовом уровне, но и в качестве и профильнх: русский и иностранные языки, математика, история, биология, физика и химия.

При составлении индивидуального учебнего плана учащийся может самостоятельно комбинировать актуальные для него учебные дисциплин, составляющие вместе от 30 до 32 часов (20 часов — инвариантная часть) и выбрать не менее 3-х элективных курсов (из предлагаемых 16-ти) в течение года в общем объёме 4 часов, 1 час отводится на проектную и исследовательскую деятельность.

В течение учебного года проводится мониторинг уровня сформированности обязательных результатов обучения. Начиная со 2-го класса по итогам учебных четвертей производится аттестация учащихся, ученики 10-11-х классах аттестуются по итогам полугодий по пятибалльной системе.

Дополнительное образование

Система дополнительного образования гимназии включает в себя газета «СКОТЧ», проведение праздников («Празднике знаний», «Пушкинские дни», «За честь школы», на котором вручают премию «Яблоко успеха») и выставок, театр-студию «Перемена», творческий театр изобразительного искусства «Волшебная кисточка», вокальная студия «Домисолька», литературный клуб «Росточки», совет старшеклассников, клуб «ЧГК», команды по разным видам спорта.

Педагогический коллектив

Администрация

Директор — Наталия Владимировна Кулагина.

Заместители директора — Вера Павловна Газизуллина и Оксана Юрьевна Кузнецова (по учебно-воспитательной работе), Гелена Сергеевна Полоскова (по воспитательной работе), Марина Анатольевна Хлебникова (по научно-методической работе), Татьяна Викторовна Меркушева (по административно-хозяйственной части).

Кафедра гуманитарных дисциплин

Кафедра иностранных языков

Кафедра математики и информатики

Кафедра математики и информатики — это команда отлично знающих свой предмет, методически грамотных учителей. Постоянный состав кафедры:

Кафедра естественных наук

Преподавание химии, биологии, географии, физической культуры, технологии в гимназии координирует кафедра естественнонаучного профиля.

Кафедра начального образования

Кафедра воспитания и дополнительного образования

Общественное объединение Феникс

Состоит из трех советов + прессцентр. 3 совета:
* 1-4 классы,
* 5-8 кл.
* 9-11 кл.

Источник

Образование

Дошкольное образование: 5 лет.
Начальное общее образование: 4 года.
Основное общее образование: 5 лет.
Среднее общее образование: 2 года.

Реализуемые образовательные программы, в том числе адаптированные образовательные программы

Рабочая программа по русскому языку для 1 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе авторской программы « Русский язык» (программа, планирование, контроль для начальной школы), разработанной С.В., Л.Е.Журовой, А.О. Евдокимовой, С.В.Ивановой, 2017 г.
Учебный предмет «Русский язык» реализует основную цель обучения: сформировать у учащихся начальной школы познавательную мотивацию к изучению русского языка, которая выражается в осознанном стремлении научиться использовать языковые средства для успешного решения коммуникативных задач и познакомиться с основами научного описания родного языка.
На изучение предмета «Русский язык» в 1 классе отводится 165 часов (5 часов в неделю, 33 учебные недели), из них 80 часов – на первое полугодие (16 учебных недель, по 5 часов в неделю), 85 часов на второе полугодие (17 учебных недель по 5 часов в неделю).

Рабочая программа по литературному чтению для 1 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе авторской программы «Литературное чтение. 1-4 классы», Л.Е.Журовой, А.О. Евдокимовой, Л. А. Ефросининой, 2017 г. разработанная Л.А. Ефросининой в рамках проекта «Начальная школа XXI» (научный руководитель Н.Ф. Виноградова)
Изучение литературного чтения в 1 классе начинается в кур¬се «Обучение грамоте». В этот период объединяются часы учебного плана по русскому языку и литературному чтению, всего 9 ч в неделю. После периода обучения грамоте идёт раздельное изучение литературного чтения и русского языка, которые входят в образовательную область «Филология».
На изучение литературного чтения в 1 классе отводится 132 ч (4 ч в неделю, 33 учебные недели): из них 92 ч (23 учебные недели) отводится урокам обучения чтению в период обучения грамоте и 40 ч (10 учебных недель) — урокам литературного чтения.

Рабочая программа по математике для 1 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе авторской программы «Математика» Рудницкой В.Н, Кочуровой Е.Э., Рыдзе О.А., разработанная В.Н. Рудницкой в рамках проекта «Начальная школа XXI» (научный руководитель Н.Ф. Виноградова).
Данная программа обеспечивает достижение необходимых личностных, метапредметных, предметных результатов освоения курса, заложенных в ФГОС НОО.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом курс математики изучается в 1 классе по 4 часа в неделю, 33 учебных недели, 132 часа.

Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта начального образования, разработана на основе авторской программы « Окружающий мир», разработанной Н.Ф. Виноградовой, в рамках проекта « Начальная школа XXI» (научный руководитель Н.Ф. Виноградова), обеспечена учебником «Окружающий мир», автор Н.Ф. Виноградова, 2017 г.
Данная программа позволяет достичь личностных, предметных и метапредметных результатов обучения, т. е. реализовать социальные и образовательные цели естественнонаучного и обществоведческого образования младших школьников.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом курс «Окружающий мир» изучается в 1 классе по 2 часа в неделю, 33 учебных недели, что составляет 66 часов.

Рабочая программа по технологии для 1 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Лутцевой Е.А.
На изучение учебного предмета «Технология» в 1 классе отводится 33 часа (1 час в неделю,33 учебные недели).

Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе авторской программы «Изобразительное искусство », Савенковой Л.Г., Ермолинской Е.А., разработанной в рамках проекта Начальная школа XXI» (научный руководитель Н.Ф. Виноградова).
Изучение изобразительного искусства в 1 классе нацелено на формирование опыта смыслового и эмоционально-ценностного восприятия, освоение художественной культуры как формы материального выражения духовных ценностей, овладение средствами художественного изображения, развитие творческого опыта, предопределяющего способности к самостоятельным действиям.
На изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» в 1 классе отводится 33 часа (1 час в неделю, 33 учебные недели).

Рабочая программа по физической культуре для 1 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Петровой Т.В., Копыловой Ю.А. («Начальная школа XXI», научный руководитель Н.Ф. Виноградова)
Изучение физической культуры в 1 классе нацелено на формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека, овладение умениями организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность, формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием.
На изучение учебного предмета «Физическая культура» в 1 классе отводится 99 часов (3 час неделю,33 учебные недели).

Рабочая программа по музыке для 1 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы В.О. Усачёвой, Л.В. Школяр, 2017.
На изучение учебного предмета «Музыка» в 1 классе отводится 33 часа (1 час в неделю,33 учебные недели).

Рабочая программа по математике для 2 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, на основе программы В.Н. Рудницкой для общеобразовательных учреждений.
На обязательное изучение математики во 2 классе предусмотрено 136 часов (4 часа в неделю).
Для реализации программы используются:
учебники:
− Рудницкая В. Н., Юдачёва Т. В. Математика: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений Ч.1.
− Рудницкая В. Н., Юдачёва Т. В. Математика: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений Ч.2.

Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе программы Н. Ф. Виноградовой для общеобразовательных учреждений.
На обязательное изучение окружающего мира во 2классе предусмотрено 68 часов (2 часа в неделю). В программу внесены следующие изменения:
— на решение проектной задачи (2 часа)

Рабочая программа по технологии для 2 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе программы Е.А. Лутцевой, Т.П.Зуевой для общеобразовательных учреждений.
На обязательное изучение технологии во 2 классе предусмотрено 34 часа (1 час в неделю). В программу внесены следующие изменения:
— на решение проектной задачи (2 часа)
Данные изменения находят свое отражение в тематическом планировании.
Для реализации программы используются:
учебники:
− Лутцева, Е. А.Технология: 2 класс: учебник для учащихся общеобразоват. организаций / Е. А. Лутцева. – М.:Вентана-Граф, 2015.
учебные пособия:
Лутцева, Е. А. Технология. 1–4 классы. Программа / Е. А. Лутце- ва. – М.:Вентана-Граф, 2016

Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе программы Л.Г.Савенковой и Е.А.Ермолинской для общеобразовательных учреждений.
На обязательное изучение изобразительного искусства во 2 классе предусмотрено 34 часа (1 час в неделю). В программу внесены следующие изменения:
— на решение проектной задачи (2 час)
Данные изменения находят свое отражение в тематическом планировании.
Для реализации программы используются:
учебники: Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А. Изобразительное искусство: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений:- 2-е изд. – М.: Вентана-Граф, 2011.

Рабочая программа по физической культуре для 2 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Петрова Т.В., Копыловой Ю.А.,2018 г.
На изучение учебного предмета «Физическая культура» в 3 классе отводится 102 часа (3 часа в неделю,34 учебные недели).

Рабочая программа по музыке для 2 класса разработана на основе программы Л. В. Школяр, В. О. Усачёвой для общеобразовательных учреждений.
Предмет «Музыка» изучается во 2 классе в объеме 34 ч (34 учебных недели, 1 ч в неделю).
Для реализации программы используются:
учебники В. О. Усачёва, Л. В. Школяр. Музыка. Учебник. 2кл. М.: Баласс, 2011.

Рабочая программа по русскому языку для 3 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы С.В.Иванова, Н.Ф. Виноградовой, 2019 г.
На изучение русского языка в 3 классе отводится 170 часов в год (34 учебные недели по 5 часов в неделю), из них 80 часов – на первое полугодие (16 учебных недель, по 5 часов в неделю), 90 часов на второе полугодие (18 уч. недель по 5 ч. в нед.).

Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Л.А.Ефросининой, М.И.Омороковой, 2019 г.
На изучение литературного чтения в 3 классе отводится 136 часов в год (34 учебные недели по 4 часа в неделю), из них 64 часа – на первое полугодие (16 учебных недель, по 4 часа в неделю), 72 часа на второе полугодие (18 учебных недель по 4 часа в неделю).

Рабочая программа по математике для 3 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Рудницкой В.Н, Н.Ф. Виноградовой, 2020 г.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом курс математики изучается в 3 классе по четыре часа в неделю, 34 учебных недели, 136 часов.

Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта начального образования и обеспечена учебником «Окружающий мир», автор Н.Ф. Виноградова, 2019 г.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом курс окружающего мира изучается в 3 классе по два часа в неделю, 34 учебных недели, 68 часов.

Рабочая программа по технологии для 3 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Лутцевой Е.А.,2018 г.
На изучение учебного предмета «Технология» в 3 классе отводится 34 часа (1 час в неделю,34 учебные недели).

Рабочая программа по изобразительному искусству для 3 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Савенковой Л.Г., Ермолинской Е.А.,2018 г.
На изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» в 3 классе отводится 34 часа (1 час в неделю, 34 учебные недели).

Рабочая программа по физической культуре для 3 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Петрова Т.В., Копыловой Ю.А.,2018 г.
На изучение учебного предмета «Физическая культура» в 3 классе отводится 102 часа (3 часа в неделю,34 учебные недели).

Программа «Русский язык» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и обеспечена УМК для 4 класса авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной, О.В. Чиндиловой и др. и является составной частью Образовательной системы «Школа 2100».
Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений в 4 классе отводится 170 часов, из расчета 5 часов в неделю, 34 учебных недели.

Рабочая программа по музыке для 3 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы В.О. Усачёвой, Л.В. Школяр, 2018.
На изучение учебного предмета «Музыка» в 3 классе отводится 34 часа (1 час в неделю,34 учебные недели).

Рабочая программа разработана в соответствии с авторской программой основного общего образования по информатике (для начальной школы рассчитаны на использование учебника «Информатика и ИКТ» для 3 и 4 классов, авторы Н.В. Матвеевой, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатовой, Л.П. Панкратовой, Н.А. Нуровой.
Учебник: Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова, Л.П. Панкратова, Н.А. Нурова. Информатика и ИКТ. 3 кл. : учебник/ Н.В. Матвеева. –М.: Бином, Лаборатория знаний, 2015. – 126 с.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Программа «Русский язык» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и обеспечена УМК для 4 класса авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной, О.В. Чиндиловой и др. и является составной частью Образовательной системы «Школа 2100».
Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений в 4 классе отводится 170 часов, из расчета 5 часов в неделю, 34 учебных недели.

Рабочая программа по «Литературному чтению» разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; программы формирования универсальных учебных действий, а также авторской программы В.Ю. Свиридовой. (Система развивающего обучения Л.В. Занкова).
Литературное чтение – один из основных предметов в системе начального образования. Наряду с русским языком он формирует функциональную грамотность, способствует общему развитию и духовно – нравственному воспитанию ребёнка.
Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса рассчитана на 136 часов в год при 4 часах в неделю, 34 учебных недели.

Программа «Литературное чтение» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе примерной программы «Литературное чтение» и обеспечена УМК: учебниками «Литературное чтение» для 4 кл., методическими рекомендациями для учителя (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова и др.). и является составной частью Образовательной системы «Школа 2100».
В соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными программами начального общего образования предмет «Литературное чтение» изучается в 4 классе 4 часа в неделю, 34 учебных недели. Общий объём времени 136 часов.

Рабочая программа учебного предмета «Математика» разработана на основе примерной программы начального общего образования по математике И.И.Аргинской, Е.И. Ивановской, С.Н. Кормишиной. (Система развивающего обучения Л.В. Занкова).Рабочая программа в полной мере соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, учебнику «Математика» авторов И.И.Аргинской, Е.И. Ивановской, С.Н. Кормишиной.
Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год при 4 часах в неделю, 34 учебных недели.

Рабочая программа «Математика» для 4 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе учебной программы Демидовой Т. Е., Козловой С. А. и является составной частью Образовательной системы «Школа 2100».
В соответствии с федеральным базисным учебным планом курс математики изучается в 4 классе по четыре часа в неделю, 34 учебных недели, 136 часов.

Рабочая программа курса «Окружающий мир» разработана на основе ФГОС начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, на основе авторской программы по окружающему миру Н.Я.Дмитртиева, А.Н.Казакова. Курс окружающего мира является частью системы развивающего обучения Л.В.Занкова. Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основной программы начального образования по окружающему миру авторы: Н.Я.Дмитриева, А.Н.Казаков «Окружающий мир» 3 класс.
Рабочая программа рассчитана на 68 часов в год при 2 часах в неделю, 34 учебных недели.

Программа «Окружающий мир» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и обеспечена УМК для 1–4 кл., авторов А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов. и является составной частью Образовательной системы «Школа 2100».
Программа способствует формированию целостного взгляда на окружающий мир и воспитанию гармонически развитой личности, ориентированной на общечеловеческие гуманистические ценности.
В соответствии с базисным учебным планом для образовательных учреждений, на изучение окружающего мира в 4 классе отводится 68 часов, из расчета 2 часа в неделю, 34 учебных недели.

Рабочая программа по предмету «Технология» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программы Н. И. Цирулик, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации ( Система развевающего обучения Л.В. Занкова).
Начальное технологическое образование должно обеспечить человеку возможность более гармонично развиваться и жить в современном технологическом мире. На занятиях предметно-практической деятельностью развивается тонко координированные движения — точность, ловкость, скорость.
На предмет «Технология» для 3 класса отводится 34 часа (1 час в неделю; 34 учебных недели).

Рабочая программа «Технология» для 3 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы «Технология» авторы О.А.Куревина, Е.А. Лутцева (Образовательная система «Школа 2100»).
Учебный предмет «Технология» направлена на формирование личности ребёнка путём организации предметно-практической деятельности, которая служит в младшем школьном возрасте необходимым звеном целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития (в том числе и абстрактного мышления).
На предмет «Технология» для 4 классе отводится 34 часа (1 час в неделю; 34 учебных недели).

Рабочая программа учебного предмета » Изобразительное искусство» для 4 класса начального общего образования составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе примерной программы начального общего образования по изобразительному искусству С.Г. Ашиковой и на основе методологических подходов системы развивающего обучения Л.В. Занкова.
Содержание курса учитывает возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и направлено на целостное развитие личности ребенка через активное овладение различными видами деятельности.
На предмет «ИЗО» для 3 класса отводится 34 часа (1 час в неделю; 34 учебных недели).

Рабочая программа предмета «Изобразительное искусство» составлена на основе авторской программы (Авторы: О.А.Куревина, Е.Д.Ковалевская.) и является составной частью Образовательной системы «Школа 2100». Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.
Программа разработана с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса по изобразительному искусству, возрастных особенностей младших школьников.
На предмет «ИЗО» для 3 класса отводится 34 часа (1 час в неделю; 34 учебных недели).

Рабочая программа по «Физической культуре» разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программе по предметной линии учебников В.И. Ляха обеспечена учебником для общеобразовательных учреждений «Физическая культура. 1–4 классы». Цель курса «Физическая культура» заключается в том, чтобы сформировать у школьников установку на здоровый образ жизни, на овладение основами физической культуры
На предмет «Физическая культура» отводится 3 часа в неделю, 34 учебных недели на протяжении учебного года, что составляет 102 часа.

Рабочая программа учебного предмета «Музыка» составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, с учётом примерной программы по музыке авторов Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т. С. Шмагиной, М.,
При создании программы авторы учитывали потребности современного российского общества и возрастные особенности младших школьников. В программе нашли отражение изменившиеся социокультурные условия деятельности современных образовательных учреждений, потребности педагогов-музыкантов в обновлении содержания и новые технологии общего музыкального образования.
На предмет «Музыка» в 4 классе отводится 34 часа за год (1 час в неделю, 34 учебных недели)

Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования; программы Н. Ф. Виноградовой для общеобразовательных учреждений. Виноградова Н. Ф. Окружающий мир. 1–2 классы: методика обучения / Н. Ф. Виноградова. – М.: Вентана-Граф, 2017. Виноградова Н. Ф. Окружающий мир. 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. / Н. Ф. Виноградова. – М. :Вентана-Граф, 2017.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Окружающий мир»: всего 68 часов, в неделю 2 часа.

Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы под руководством Т.А. Ладыженской.
Преподавание риторики как предмета филологического цикла может осуществляться за счёт часов, отведённых на изучение предметов этого цикла (так предусматривается в базисном учебном плане, предлагаемом Образовательной системой «Школа 2100»). Объём учебного времени, отводимого на изучение риторики в 4-м классе – 1 час в неделю, 34 часа.
Риторика даёт широкие возможности для проведения школьных праздников, конкурсов, внеклассных мероприятий, выставок достижений учащихся – письменных работ (альбомов, газет, фотовыставок) и т.д.
На изучение предмета «Риторика» в 3 классе отводится 34 часа (1 час в неделю, 34 учебные недели).

Рабочая программа по английскому языку для 2 классов разработана основании: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по иностранным языкам за 2010 год. Программа составлена на 68 часов (из расчета 2 часа в неделю 34
учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся младшего школьного возраста.
Рабочая программа отвечает требованиям стандарта, обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций, предопределяющих дальнейшее успешное обучение в средней и старшей школе. «Английский язык»: Учебник для 2 класса / Под ред. М.З.
Биболетовой, О.А Денисенко, Н.Н. Трубаневой. – М: Дрофа, 2020

Рабочая программа по английскому языку для 3 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по иностранным языкам за 2010 год.
Программа составлена на 68 часов (из расчета 2 часа в неделю 34 учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся младшего школьного возраста.
Рабочая программа отвечает требованиям стандарта, обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций, предопределяющих дальнейшее успешное обучение в средней и старшей школе.
«Английский язык»: Учебник для 3 класса / Под ред. М.З. Биболетовой, О.А Денисенко, Н.Н. Трубаневой. – М: Дрофа, 2020

Рабочая программа по английскому языку для 4 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по иностранным языкам за 2010 год.
Программа составлена на 68 часов (из расчета 2 часа в неделю 34 учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся младшего школьного возраста.
Рабочая программа отвечает требованиям стандарта, обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций, предопределяющих дальнейшее успешное обучение в средней и старшей школе.
«Английский язык»: Учебник для 4 класса / Под ред. М.З. Биболетовой, О.А Денисенко, Н.Н. Трубаневой. – М: Дрофа, 2020

Данная программа предназначена для обучения младших школьников английскому языку в основной общеобразовательной школе на основе линии УМК «Английский язык» авторов Кузовлева В.П., Лапа Н.М., Перегудовой Э.Ш. и др.издательства «Просвещение». Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения (ФГОС-2), авторской программыКузовлев В.П., Лапа Н.М и др. общеобразовательных учреждений «Английский язык» для 2-4 классов.
Учебно-методический комплект Кузовлев В.П. «Английский язык» 4 класс рекомендован Министерством образования РФ и входит в федеральный перечень учебников на 2020/2021 учебный год.
В учебниках данной серии реализуется деятельностный, коммуникативно-когнитивный подход к обучению английскому языку.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Английский язык»: всего 102 часа, в неделю 3 часа.

Рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этики разработана на основе рабочей программы к учебнику «Основы светской этики» для 4 класса автора А.И.Шемшуриной.
Программа рассчитана на 34 часа.

Рабочая программа по химии для 8-9 классов разработана на основа-нии: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по химии; программы О.С.Габриеляна 8-11 классы. «Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /О.С. Габриелян. – 3-е изд., переработанное и дополненное – М.: Дрофа, 2010»..; О.С.Габриелян «Химия»: учебник для 8 класса.- М.: Дрофа, 2018.
О.С.Габриелян «Химия»: учебник для 9 класса.- М.: Дрофа, 2014
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Химия» на базовом уровне: всего 68 часов, в неделю 2 часа.

Рабочая программа по химии для 9 классов разработана на основа-нии: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по химии; программы О.С.Габриеляна 8-11 классы. «Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /О.С. Габриелян. – 3-е изд., переработанное и дополненное – М.: Дрофа, 2010».
О.С.Габриелян «Химия»: учебник для 9 класса.- М.: Дрофа, 2014
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Химия» на предпрофильном уровне: всего 102 часа, в неделю 3 ча-са.

Рабочая программа по химии для 11 классов разработана на осно-вании: Федерального компонента государственного образователь-ного стандарта основного общего образования по химии; сборника программ элективных курсов «Химия 9 класс» Н.В.Ширшиной. Н. В. Ширшина, Химия 9 класс. Сборник Элективных курсов, Волго-град: Учитель, 2004.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса по выбору «Энциклопедия веществ в жизни человека»: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в со-ответствии с Федеральным государственным образовательным стан-дартом основного общего образования, Примерной программы по русскому (родному) языку и Рабочей программы по русскому языку для 5-9 классов (Русский язык. Рабочие программы. Предметная ли-ния учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцо-вой. 5-9 классы – М.: Просвещение, 2012). В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образова-ния, преемственность с примерными программами начального обще-го образования.
Программа рассчитана на 170 учебных часов, 5 часов в неделю.

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения, на основе при-мерной Программы основного общего образования по русскому язы-ку и рабочей Программы по русскому языку к учебнику для 7 класса общеобразовательной школы авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского и др. (М.: Просвещение, 2011).На изучение предмета отводится 4 часа в неделю, 136 часов за учебный год.

Рабочая программа по русскому языку составлена на основе:
— федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку на базо-вом уровне;
— Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5 – 9 классы. – М., Просвещение, 2010, Ладыженская Т. А. и др. (сост.)
Учебник: «Русский язык 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: Бархударов С. Г. и др. – М.:Просвещение, 2020.
На изучение предмета отводится 3 часа в неделю, 102 часа за учеб-ный год.

Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в со-ответствии с Федеральным государственным образовательным стан-дартом основного общего образования, Примерной программы по русскому (родному) языку и Рабочей программы по русскому языку для 5-9 классов (Русский язык. Рабочие программы. Предметная ли-ния учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцо-вой. 5-9 классы – М.: Просвещение, 2012). В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образова-ния, преемственность с примерными программами начального обще-го образования.
Программа рассчитана на 170 учебных часов, 5 часов в неделю.

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена в со-ответствии с Федеральным государственным образовательным стан-дартом основного общего образования, Примерной программы по русскому (родному) языку и Рабочей программы по русскому языку для 5-9 классов (Русский язык. Рабочие программы. Предметная ли-ния учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцо-вой. 5-9 классы – М.: Просвещение, 2012). В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образова-ния, преемственность с примерными программами начального обще-го образования.
Программа рассчитана на 136 учебных часов, 4 часа в неделю.

Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, Примерной программы по русскому (родному) языку и Рабочей программы по русскому языку для 5-9 классов (Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой. 5-9 классы – М.: Просвещение, 2012). В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования, преемственность с примерными программами начального общего образования.
Программа рассчитана на 102 учебных часа, 3 часа в неделю.

Предлагаемая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом общего среднего образования, принятым Министерством образования РФ в 2004 году, и программы общеобразовательных учреждений «Литература. 5-11 классы» под редакцией Г. И. Беленького. (4-е изд., перераб. – М.: Мнемозина, 2009.)
Программа рассчитана на использование учебника Беленького Г.И. Литература. 7 класс. В 2-х частях. Данная программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа по истории Древнего мира для 5 классов разработана на основании: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015 г. №1577, авторской программы «Всеобщая история.
А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свеницкая. История Древнего мира. 5 класс. М.: Просвещение, 2015.
Годер Г.И. Методические рекомендации для учителя. 5 кл. М.: Просвещение, 2013-350 с..
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «История Древнего мира»: всего 68 часов, в неделю 2 часа.

Программа ориентирована на использование учебника: Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. «История России. 9 класс» под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение, 2019)и учебника: Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций /Под ред. А.А. Искандерова.
Изучение предмета «История» как части предметной области «Общественно-научные предметы» основано на межпредметных связях с предметами: «Обществознание», «География», «Литература», «Русский язык», «Иностранный язык», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Информатика», «Математика», «Основы безопасности и жизнедеятельности» и др. Структурно предмет «История» включает учебные курсы по всеобщей истории и истории России.
На изучение учебного предмета «История» на базовом уровне отводится 102 часа(из расчёта 3 часа в неделю).

Программа ориентирована на использование учебника: Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. «История России. 9 класс» под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение, 2019) и учебника: Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций /Под ред. А.А. Искандерова.
Изучение предмета «История» как части предметной области «Общественно-научные предметы» основано на межпредметных связях с предметами: «Обществознание», «География», «Литература», «Русский язык», «Иностранный язык», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Информатика», «Математика», «Основы безопасно-сти и жизнедеятельности» и др. Структурно предмет «История» включает учебные курсы по всеобщей истории и истории России.
На изучение учебного предмета «История» на базовом уровне от-водится 136 часа(из расчёта 4 часа в неделю).

Рабочая программа по географии для 5 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по географии; авторской программы «География. Планета Земля 5 класс». Авторы А.А.Лобжанидзе. Душина. М.: Просвещение, 2012. Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «География. Планета Земля» на базовом уровне: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее – ОБЖ) для 5 классов (далее – Рабочая программа) составлена на основе «Программы общеобразовательных учреждений. А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-9 классы». М.: Просвещение, 2012 год.
Основы безопасности жизнедеятельности: 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под ред. А.Т. Смирнова. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2016
Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под ред. А.Т. Смирнова; Рос.акад. наук, Рос.акад. образования, изд-во « Просвещение». – М.: Просвещение, 2014.
Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под ред. А.Т. Смирнова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2015.
Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под ред. А.Т. Смирнова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2015.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «ОБЖ»: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Рабочая программа по физике для 7-9 классов разработана в соответствии:
• с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897);
• с Примерной программой основного общего образования по физике, 7-9 классы (В. А. Орлов, О. Ф. Кабардин, В. А. Коровин, А. Ю. Пентин, Н. С. Пурышева, В. Е. Фрадкин, 2013 г.);
• с авторской программой основного общего образования по физике (Н.В. Филонович, Е.М. Гутник, 2012 г.), реализуемой в учебниках А. В. Перышкина «Физика» для 7, 8 классов и А. В. Перышкина, Е. М. Гутник «Физика» для 9 класса;
• с авторской программой основного общего образования по физике (Е.М. Гутник, А.В. Перышкин, 2004 г.), реализуемой в учебниках А. В. Перышкина «Физика» для 7, 8 классов и А. В. Перышкина, Е. М. Гутник «Физика» для 9 класса;
• с особенностями основной образовательной программы МАОУ «Гимназия №1»;
• с целями и задачами проекта муниципальной опытной педагогической площадки «Практико-ориентированное обучение как средство реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (на материале физики)», реализуемого в МАОУ «Гимназия №1» с 2013 года.
На изучение физики в 7 классе учебным планом предусматривается 68 учебных часов в год – из расчета 2 часа в неделю. На изучение физики в 8 классе учебным планом предусматривается 68 учебных ча-сов в год – из расчета 2 часа в неделю. На изучение физики в 9 классе учебным планом предусматривается 68 учебных часов в год – из расчета 2 часа в неделю в 9 «Б» и 9 «В» классах, 102 учебных часа в год – из расчета 3 часа в неделю в 9 «А» классе и предпрофильной группе.

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в 5 классе и разработана на основе линии УМК «Английский язык» (5 класс) авторов В. П. Кузовлева, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудовой, И.П. Костиной, О.В. Дувановой, Е.В. Кузнецовой (издательство «Просвещение» 2015 год), согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и Примерной программы по иностранному языку для 5 – 9 классов.
Содержание УМК «Английский язык» для 5 класса также со-отнесено с базисным учебным планом. Учебники для 5-9 классов данной линии рекомендованы Министерством образования и науки российской Федерации для работы по ФГОС и включены в Федеральный перечень.
Курс английского языка 2020-2021 года ориентирован на учащихся 5 класса с постоянным составом группы, срок реализации – 1 учебный год. Программа курса рассчитана на 102 часа с периодичностью по 3 часа в неделю.
В УМК для 5 класса заложен комплексный подход к овладению всеми видами речевой деятельности, определены конкретные задачи по обучению каждому из них.

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в 5 классе и разработана на основе линии УМК «Spotlight» / «Английский в фокусе» для 5-9 классов (авторы: Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс) является продолжением УМК для начальной школы (авторы: Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс). Издательство «Просвещение» 2015 год, согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и При-мерной программы по иностранному языку для 5 – 9 классов.
Содержание УМК «Английский язык» для 5 класса также соотнесено с базисным учебным планом. Учебники для 5-9 классов данной линии рекомендованы Министерством образования и науки российской Федерации для работы по ФГОС и включены в Федеральный перечень.
Курс английского языка 2020-2021 года ориентирован на учащихся 5 класса с постоянным составом группы, срок реализации – 1 учебный год. Программа курса рассчитана на 34 часа с периодичностью по 1 часу в неделю.
В УМК для 5 класса заложен комплексный подход к овладению всеми видами речевой деятельности, определены конкретные задачи по обучению каждому из них.

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в 6 классе и разработана на основе линии УМК «Английский язык» (6 класс) авторов В. П. Кузовлева, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудовой, И.П. Костиной, О.В. Дувановой, Е.В. Кузнецовой (издательство «Просвещение» 2015 год), согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и Примерной программы по иностранному языку для 5 – 9 классов.
Содержание УМК «Английский язык» для 6 класса также со-отнесено с базисным учебным планом. Учебники для 5-9 классов данной линии рекомендованы Министерством образования и науки российской Федерации для работы по ФГОС и включены в Федеральный перечень.
Курс английского языка 2020-2021 года ориентирован на учащихся 6 класса с постоянным составом группы, срок реализации – 1 учебный год. Программа курса рассчитана на 102 часа с периодичностью по 3 часа в неделю.
В УМК для 6 класса заложен комплексный подход к овладению всеми видами речевой деятельности, определены конкретные задачи по обучению каждому из них.

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в 6 классе и разработана на основе линии УМК «Spotlight» / «Английский в фокусе» для 5-9 классов (авторы: Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс) является продолжением УМК для начальной школы (авторы: Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс). Издательство «Просвещение» 2015 год, согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и При-мерной программы по иностранному языку для 5 – 9 классов.
Содержание УМК «Английский язык» для 6 класса также со-отнесено с базисным учебным планом. Учебники для 5-9 классов данной линии рекомендованы Министерством образования и науки российской Федерации для работы по ФГОС и включены в Федеральный перечень.
Курс английского языка 2020-2021 года ориентирован на учащихся 6 класса с постоянным составом группы, срок реализации – 1 учебный год. Программа курса рассчитана на 68 часов с периодичностью по 2 часа в неделю.
В УМК для 6 класса заложен комплексный подход к овладению всеми видами речевой деятельности, определены конкретные задачи по обучению каждому из них.

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в 7 классе и разработана на основе линии УМК «Английский язык» (7 класс) авторов В. П. Кузовлева, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудовой, И.П. Костиной, О.В. Дувановой, Е.В. Кузнецовой (издательство «Просвещение» 2015 год), согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и Примерной программы по иностранному языку для 5 – 9 классов.
Содержание УМК «Английский язык» для 7 класса также со-отнесено с базисным учебным планом. Учебники для 5-9 классов данной линии рекомендованы Министерством образования и науки российской Федерации для работы по ФГОС и включены в Федеральный перечень.
Курс английского языка 2020-2021 года ориентирован на учащихся 7 класса с постоянным составом группы, срок реализации – 1 учебный год. Программа курса рассчитана на 102 часа с периодичностью по 3 часа в неделю.
В УМК для 6 класса заложен комплексный подход к овладению всеми видами речевой деятельности, определены конкретные задачи по обучению каждому из них.

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в 8 классе и разработана на основе линии УМК «Английский язык» (8 класс) авторов В. П. Кузовлева, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудовой, И.П. Костиной, О.В. Дувановой, Е.В. Кузнецовой (издательство «Просвещение» 2015 год), согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и Примерной программы по иностранному языку для 5 – 9 классов.
Содержание УМК «Английский язык» для 8 класса также со-отнесено с базисным учебным планом. Учебники для 5-9 классов данной линии рекомендованы Министерством образования и науки российской Федерации для работы по ФГОС и включены в Федеральный перечень.
Курс английского языка 2020-2021 года ориентирован на учащихся 8 класса с постоянным составом группы, срок реализации – 1 учебный год. Программа курса рассчитана на 102 часа с периодичностью по 3 часа в неделю.
В УМК для 8 класса заложен комплексный подход к овладению всеми видами речевой деятельности, определены конкретные задачи по обучению каждому из них.

Рабочие программы по английскому языку для 9 класса составлена на основе следующих документов, определяющих содержание образования в школе: Федерального компонента государственного стандарта общего образования; программы по английскому языку для общеобразовательных учреждений «Английский язык 5-9 классы», авторы: Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. (М.: Титул, 2012), рекомендованной Министерством образования и науки РФ.
Программа составлена на 132 часа (из расчета 3 часа в неделю 34 учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся и отражает межпредметные связи.
«Английский язык». Английский с удовольствием/ Enjoy English: учебник английского языка для 9 класса./ Под редакцией М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис, О.И. Кларк, А.Н. Морозова, И.Ю. Соловьева – Обнинск: Титул, 2013.

Рабочая программа учебного курса предназначена для 5 класса общеобразовательных учреждений при изучении немецкого языка как второго после английского.
Авторская программа Аверина М.М. «Рабочие программы к пред-метной линии учебников «Горизонты» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. (Москва, «Просвещение» 2016 г.)
Программа базируется на таких методологических принципах как коммуникативно-когнитивный, личностно-ориентированный и деятельностный.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает 34 учебных часов на изучение второго иностранного языка из расчёта 1 час в неделю. При изучении немецкого языка используется учебно-методический комплект издательства «Просвещение».

Данная рабочая программа предназначена для 5 класса. Составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Программа составлена на основе примерной рабочей программы «Немецкий язык», предметная линия учебников И.Л. Бим, Л.И. Рыжова, 5-9 классы, Издательство «Просвещение», 2018. Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта «Немецкий язык» для 5 класса общеобразовательных учреждений.
Курс немецкого языка 2020-2021 года ориентирован на учащихся 5 класса с постоянным составом группы, срок реализации – 1 учебный год. Программа курса рассчитана на 102 часа с периодичностью по 3 часа в неделю.

Рабочая программа учебного курса предназначена для 6 класса общеобразовательных учреждений при изучении немецкого языка как второго после английского.
Авторская программа Аверина М.М. «Рабочие программы к предметной линии учебников «Горизонты» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. (Москва, «Просвещение» 2016 г.)
Программа базируется на таких методологических принципах как коммуникативно-когнитивный, личностно-ориентированный и деятельностный.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает 34 учебных часов на изучение второго иностранного языка из расчёта 1 час в неделю. При изучении немецкого языка используется учебно-методический комплект издательства «Просвещение».

Данная рабочая программа предназначена для 6 класса. Составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Про-грамма составлена на основе примерной рабочей программы «Немецкий язык», предметная линия учебников И.Л. Бим, Л.И. Рыжова, 5-9 классы, Издательство «Просвещение», 2018. Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта «Немецкий язык» для 5 класса общеобразовательных учреждений.
Курс немецкого языка 2020-2021 года ориентирован на учащихся 6 класса с постоянным составом группы, срок реализации – 1 учебный год. Программа курса рассчитана на 102 часа с периодичностью по 3 часа в неделю.

Рабочая программа учебного курса предназначена для 7 класса общеобразовательных учреждений при изучении немецкого языка как второго после английского.
Авторская программа Аверина М.М. «Рабочие программы к предметной линии учебников «Горизонты» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. (Москва, «Просвещение» 2016 г.)
Программа базируется на таких методологических принципах как коммуникативно-когнитивный, личностно-ориентированный и деятельностный.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает 68 учебных часов на изучение второго иностранного языка из расчёта 2 часа в неделю. При изучении немецкого языка используется учебно-методический комплект издательства «Просвещение».

Рабочая программа учебного курса предназначена для 8 класса общеобразовательных учреждений при изучении немецкого языка как второго после английского.
Авторская программа Аверина М.М. «Рабочие программы к предметной линии учебников «Горизонты» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. (Москва, «Просвещение» 2016 г.)
Программа базируется на таких методологических принципах как коммуникативно-когнитивный, личностно-ориентированный и деятельностный.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает 68 учебных часов на изучение второго иностранного языка из расчёта 2 часа в неделю. При изучении немецкого языка используется учебно-методический комплект издательства «Просвещение».

Рабочая программа разработана в соответствии:
— с Примерной программой основного общего образования по физике, 7-9 классы (В. А. Орлов, О. Ф. Кабардин, В. А. Коровин, А. Ю. Пентин, Н. С. Пурышева, В. Е. Фрадкин, 2013 г.);
— с авторской программой основного общего образования по физике (Н.В. Филонович, Е.М. Гутник, 2012 г.), реализуемой в учебнике А. В. Перышкина «Физика» для 7 класса;
— с авторской программой основного общего образования по физике (Е.М. Гутник, А.В. Перышкин, 2004 г.), реализуемой в учебнике А. В. Перышкина «Физика» для 7 класса.
Учебник: Перышкин, А.В. Физика. 7 кл.: учебник / А.В. Перышкин. – М. : Дрофа, 2017. – 224 с.
Количество часов в год – 68, количество часов в неделю – 2.

Рабочая программа по математике для 5 классов разработана на основании: Федерального государственного образовательного стандарта с учетом Концепции математического образования и требований к результатам образования, содержащимся в Примерной основной образовательной программе основного общего образования; Программы коллектива авторов «Математика: 5 – 11 классы», авторы-составители А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В.Буцко. – М.: Вентана-Граф, 2017.
Программа обеспечена УМК для 5 класса:
1. Мерзляк А.Г. Математика: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир. – М.: Вентана-Граф, 2017.
2. Буцко Е.В. Математика: 5 класс: методическое пособие / Е.В.Буцко, А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский и др. М.: Вентана-Граф, 2018.
3. Мерзляк А.Г. Математика: дидактические материалы: 5 класс / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, Е.М.Рабинович, М.С.Якир. – М.: Вентана-Граф, 2017.
4. А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, Е.М.Рабинович, М.С.Якир. Сборник задач и заданий для тематического оценивания по математике для 5 класса. – Харьков: Гимназия, 2010.
5. Мерзляк А.Г. Математика: 5 класс: рабочая тетрадь (в 2-х частях) / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир. – М.: Вентана-Граф, 2018.
Рабочая программа рассчитана на 170 учебных часов (5 часов в неделю)

Рабочая программа по математике для 6 класса составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 17 декабря 2010г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 31 марта 2014г. №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных про-грамм начального общего, основного общего, среднего общего образования», с изменениями от 26.01.2016г.
4. Распоряжение Правительства РФ от 24 декабря 2013г. №2506-р «Об утверждении Концепции развития математического образования в Российской Федерации»
5. Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования «О рабочих программах учебных предметов» от 28 октября 2015г. №08-1786
6. Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобрена решением от 8 апреля 2015г.
7. Авторская программа по математике, входящая в сборник «Математика: рабочие программы: 5 – 11 классы», авторы-составители А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В.Буцко. М.: Вентана-Граф, 2017.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Математика»: всего 170 часов в год, 5 часов в неделю.

Рабочая программа по математике для 9 класса учитывает содержание двух предметных линий: алгебры и геометрии, и составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 17 декабря 2010г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 31 марта 2014г. №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных про-грамм начального общего, основного общего, среднего общего образования», с изменениями от 26.01.2016г.
4. Распоряжение Правительства РФ от 24 декабря 2013г. №2506-р «Об утверждении Концепции развития математического образования в Российской Федерации»
5. Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования «О рабочих программах учебных предметов» от 28 октября 2015г. №08-1786
6. Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобрена решением от 8 апреля 2015г.
7. Авторская программа по алгебре, входящая в сборник «Математика: рабочие программы: 5 – 11 классы», авторы-составители А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В.Буцко. М.: Вентана-Граф, 2017.
8. Авторская программа по геометрии Л.С. Атанасяна, входящая в «Сборник рабочих программ. 7-9 классы. Геометрия», составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: Просвещение, 2018.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Математика»: всего 204 часа в год, из них 136 ч. – алгебра; 68 ч. – геометрия. Количество часов в неделю соответственно: 4 ч. – алгебра; 2 ч.- геометрия.

Рабочая программа по физике для 9-ых классов разработана в соответствии со следующими нормативными документами:
§ Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» с изменениями и дополнениями;
§ Учебный план муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1» г. Соликамска на 2019 – 2020 учебный год;
§ Основная образовательная программа основного общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1» г. Соликамска;
§ Авторская учебная программа по физике для основной школы, 7-9 классы к УМК А. В. Перышкина. Авторы: Н. В. Филонович, Е. М. Гутник (Дрофа, 2017 г.); § Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования в 2019-2020 учебном году.
Обучение физике проводится на базовом и предпрофильном уровнях. Рабочая программа предусматривает возможность изучения кур-са «Физика»: на базовом уровне всего 102 часа в год, 3 часа в неделю и на предпрофильном уровне 136 часов в год, 4 часа в неделю.

Рабочая программа по математике для 5 классов разработана на основании: Федерального государственного образовательного стандарта с учетом Концепции математического образования и требований к результатам образования, содержащимся в Примерной основной образовательной программе основного общего образования; Программы коллектива авторов «Математика: 5 – 11 классы», авторы-составители А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В.Буцко. – М.: Вентана-Граф, 2017.
Программа обеспечена УМК для 5 класса:
1.Мерзляк А.Г. Математика: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир. – М.: Вентана-Граф, 2017.
2.Буцко Е.В. Математика:5 класс: методическое пособие /Е.В.Буцко,А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский и др. М.: Вентана-Граф, 2018.
3. Мерзляк А.Г.Математика: дидактические материалы: 5 класс/А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, Е.М.Рабинович, М.С.Якир. – М.: Вентана-Граф, 2017.
4.А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, Е.М.Рабинович, М.С.Якир. Сборник задач и заданий для тематического оценивания по математике для 5 класса. – Харьков: Гимназия, 2010.
5. Мерзляк А.Г. Математика:5 класс: рабочая тетрадь (в 2-х частях) / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир. – М.: Вентана-Граф, 2018.
Рабочая программа рассчитана на 170 учебных часов (5 часов в неделю)

Рабочая программа по математике для 5 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике, входящая в сборник «Математика: рабочие программы: 5 – 11 классы», авторы-составители А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В.Буцко. М.: Вентана-Граф, 2017.
На весь курс отводится 170 часов в год. Количество часов в неделю – 5.

Рабочая программа по математике для 6 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике, входящая в сборник «Математика: рабочие программы: 5 – 11 классы», авторы-составители А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В.Буцко. М.: Вентана-Граф, 2017.
На весь курс отводится 170 часов в год. Количество часов в неделю – 5.

Рабочая программа по математике для 7 класса учитывает содержание двух предметных линий: алгебры и геометрии, и составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 17 декабря 2010г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Феде-рации от 31 марта 2014г. №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования», с изменениями от 26.01.2016г.
4. Распоряжение Правительства РФ от 24 декабря 2013г. №2506-р «Об утверждении Концепции развития математического образования в Российской Федерации»
5. Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования «О рабочих программах учебных предметов» от 28 октября 2015г. №08-1786
6. Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобрена решением от 8 апреля 2015г.
7. Авторская программа по алгебре, входящая в сборник «Математика: рабочие программы: 5 – 11 классы», авторы-составители А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В.Буцко. М.: Вентана-Граф, 2017.
8. Авторская программа по геометрии Л.С. Атанасяна, входящая в «Сборник рабочих программ. 7-9 классы. Геометрия», составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: Просвещение, 2011.
На весь курс отводится 204 часа в год, из них 136 ч. – алгебра; 68 ч. – геометрия. Количество часов в неделю соответственно: 4 ч. – алгебра; 2 ч.- геометрия.

Рабочая программа по географии составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
2. Программа курса географии 6-11 кл. (базовый уровень), авторы А.И.Алексеев, А.А Липкина, В.В.Николина
Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения.
Программа содержит перечень практических работ по каждому разделу.
Учебник: А.А.Лобжанидзе. География. Планета Земля.6 класс. М:Просвещение
Линия учебно- методических комплексов «Сферы» по географии
Атлас по географии для 6 класса, изд-во «Дрофа», «Сферы»
Данная рабочая программа рассчитана на 34учебных часа при 1часе в неделю.

Рабочая программа по географии составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
2. Программа курса географии 6-11 кл. (базовый уровень), авторы А.И.Алексеев, А.А Липкина, В.В.Николина
Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения.
Программа содержит перечень практических работ по каждому раз-делу.
Учебник: В.П. Дронов, Л.Е. Савельева, География. Россия: природа, население, хозяйство.8 класс. М:Просвещение
Линия учебно- методических комплексов «Сферы» по географии
Атлас по географии для 7 класса, изд-во «Дрофа», «Сферы»
Данная рабочая программа рассчитана на 68 учебных часов при 2 часах в неделю.

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК «Биология» И.Н. Пономаревой и др. для 5-9 классов. Биология: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / И.Н. Пономарева, И.В.Николаев, О.А.Корнилова; под ред. И.Н. Пономарёвой. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 128 с.: ил. Программа для 5 класса рассчитана на 34 учебных часа, 1 час в неделю

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК «Биология» И.Н. Пономаревой и др. для 5-9 классов. Биология: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко; под ред.проф. И.Н. Пономаревой. – М.: Вентана-Граф, 2013. – 192 с.: ил. Программа для 6 класса рассчитана на 34 учебных часа, 1 час в неделю

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК «Биология» И.Н. Пономаревой и др. для 5-9 классов. Биология: 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / В.М. Константинов, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко. – 5-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2017. – 288 с.: ил. Программа для 7 класса рассчитана на 34 учебных часа, 1 час в неделю

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК «Биология» И.Н. Пономаревой и др. для 5-9 классов. Биология: 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш. – 3-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2013. – 272 с.: ил. Программа для 8 класса рассчитана на 68 учебных часов, 2 часа в неделю

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК «Биология» И.Н. Пономаревой и др. для 5-9 классов. Биология: 9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Н.М. Чернова; под ред. И.Н. Пономаревой. – М.: Вентана-Граф, 2019. – 270 с.: ил. Программа для 9 класса (базовый уровень) рассчитана на 68 учебных часов, 2 часа в неделю

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК «Биология» И.Н. Пономаревой и др. для 5-9 классов. Биология: 9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Н.М. Чернова; под ред. И.Н. Пономаревой. – М.: Вентана-Граф, 2019. – 270 с.: ил. Программа для 9 класса (предпрофильный уровень) рас-считана на 102 учебных часа, 3 часа в неделю

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего об-разования и обеспечена УМК: Экология: 5(6) класс: учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций / А.И.Никишова, В.Н.Кузнецова, Д.Л.Теплова – М.: Устойчивый мир, 2010. – 272с. Программа рассчитана на 34 учебных часа, 1 час в неделю

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК: Экология животных: 7 класс: учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций / В.Г.Бабенко, Д.В. Богомолов, С.П. Шаталова, А.О. Шубин – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Вентана-Граф. 2018. – 240 с.: ил. Программа рассчитана на 34 учебных часа, 1 час в неделю

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК: Экология. Город, в котором мы живем.: учебное пособие / В.А. Самкова – М.: Академкнига/ Учебник, 2015. – 160с.: ил. Программа рассчитана на 34 учебных часа, 1 час в неделю

Рабочая программа по изобразительному искусству для 5 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по изобразительному искусству; Программы Б. М. Неменского «Изобразительное искусство» 5-9 классы. Пособие для учителей об-щеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2011.;
«Декоративно-прикладное искусство в жизни человека»: Учебник для 5 класса / Под. Ред. Б.М. Неменского. – М. Просвещение, 2013.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Изобразительное искусство»: всего 34 часов, в неделю 1 час

Рабочая программа по изобразительному искусству для 8 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по изобразительному искусству; Программы Б. М. Неменского «Изобразительное искусство» 5-9 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2011.;
Питерских Л.А., Неменский Б.М. Изобразительное искусство в жизни человека. Дизайн и конструирование: Учебник для 7,8,9 классов. – М.: Просвещение, 2010.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения кур¬са «Изобразительное искусство»: всего 34 часов, в неделю 1 час

Рабочая программа курса по выбору «Рисунок» разработана на основе примерной программы по учебному предмету «Рисунок» по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства, рекомендованной Министерством культуры РФ.
Утверждена решением ГНПЭС, протокол от «13» декабря 2017 г.№ СЭД-010-01-18-6623
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Рисунок»: всего 34 часов, в неделю 1 час

Рабочая программа курса по выбору «Живопись» разработана на основе примерной программы по учебному предмету «Живопись» по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства, рекомендованной Министерством культуры РФ.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Живопись»: всего 34 часов, в неделю 1 час

Рабочая программа курса по выбору «Основы композиции» разработана на основе примерной программы по учебному предмету «Композиция», дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства, рекомендованной Министерством культуры РФ.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Живопись»: всего 34 часов, в неделю 1 час

Рабочая программа курса по выбору «Беседы об искусстве» разработана на основе примерных программ по учебным предметам «Беседы об искусстве», «История искусств», дополнительной пред-профессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства, рекомендованной Министерством культуры РФ.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Беседы об искусстве»: всего 34 часов, в неделю 1 час

Рабочая программа по музыке составлена на основе ФГОС ООО, Примерной программы по музыке для ООО и авторской программы «Музыка. 5-7 классы./Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская. – М.: Просвещение, 2013. В учебном плане предусмотрено 34 часа.

Рабочая программа по музыке составлена на основе ФГОС ООО, Примерной программы по музыке для ООО и авторской программы «Искусство 8-9 классы./Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская, И.Э Кашекова. В учебном плане предусмотрено 34 часа.

Программа учебного предмета «Технология» составлена на основе:
 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 17.12.2010 № 1897 (с последующими изменениями);
 Примерной основной образовательной программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15; в редакции протокола № 1/20 от 04.02.2020 федерального учебно-методического объединения по общему образованию);
 Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях РФ, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена 24 декабря 2018г. на коллегии Министерства просвещения Российской Федерации);
 ООП ФГОС ООО МАОУ «Гимназия № 1»

Данная рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта, составлена на основе Комплексной программы физического воспитания, авторы Лях В.И., Зданевич А.А. (М.: Просвещение, 2012).

Рабочая программа «Истоки» разработана на основе программы «Истоки», являющейся результатом совместной работы автора социокультурного системного подхода в образовании И.А.Кузьмина, профессора Российской Академии естественных наук, и профессора Вологодского государственного педагогического университета А.В.Камкина, доктора исторических наук. Программа находится в научно-методическом издании «Истоковедение», издательского дома «Истоки», г. Москва, том 5, 2009 год. Автор учебного пособия А.В.Камкин.
Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта ООО.
Программа рассчитана на 34 часа в каждом классе.

Рабочая программа разработана на основе сборника программ курса информатики УМК Л.Л.Босовой для 5-7 классов
Учебники:Босова Л.Л. Информатика : учебник для 5 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. –М. : Бином.Лаборатория знаний, 2015. – 184 с.
Босова Л.Л. Информатика : учебник для 6 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. –М. : Бином. Лаборатория знаний, 2014. – 213с.
Босова Л.Л. Информатика : учебник для 7 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. –М. : Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 224с.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа разработана в соответствии с авторской программой основного общего образования по информатике автора Угриновича Н.Д.
Учебник: Угринович Н.Д. Информатика. 8 класс/Угринович Н.Д. – 3-е изд. –М. : Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 160с.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа разработана в соответствии с авторской программой основного общего образования по информатике автора Угриновича Н.Д.
Учебник: Угринович Н.Д. Информатика. 9 класс/Угринович Н.Д. – 4-е изд. –М. : Бином. Лаборатория знаний, 2016. – 152с.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа разработана в соответствии с авторской программой основного общего образования по информатике автора Угриновича Н.Д.
Учебник: Угринович Н.Д. Информатика. 9 класс/Угринович Н.Д. – 4-е изд. –М. : Бином. Лаборатория знаний, 2016. – 152с.
Количество часов в год – 68, количество часов в неделю – 2.

Рабочая программа составлена на основе муниципального ООП «Инновационная модель организации внеурочной деятельности на уровне ООО в условиях внедрения ФГОС ООО». Направление: творчество.
Учебник: Петелен А. SketchUp. Базовый учебный курс / Петелин А. Электронный учебник.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа составлена на основе муниципального ООП «Инновационная модель организации внеурочной деятельности на уровне ООО в условиях внедрения ФГОС ООО». Направление: творчество.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа составлена на основе муниципального ООП «Инновационная модель организации внеурочной деятельности на уровне ООО в условиях внедрения ФГОС ООО». Направление: техническое.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа составлена на основе муниципального ООП «Инновационная модель организации внеурочной деятельности на уровне ООО в условиях внедрения ФГОС ООО». Направление: Техническое.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа составлена на основе муниципального ООП «Инновационная модель организации внеурочной деятельности на уровне ООО в условиях внедрения ФГОС ООО». Направление: творчество.
Учебник: Петелен А. SketchUp. Базовый учебный курс / Петелин А. Электронный учебник.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа по химии для 10 класса разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по химии; сборника программ курса химии УМК В.В. Лунина. Химия, базовый уровень, 10-11 классы, М.: Дрофа, 2017. Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Теренин В. И., Дроздов А. А., Лунин В. В. «Химия»: учебник для 10 класса, базовый уровень. М.: Дрофа, 2020
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Химия» на базовом уровне: всего 34 часа, в неделю 1час.

Рабочая программа по химии для 10 класса разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по химии; сборника программ курса химии УМК В.В. Лунина. Химия, углубленный уровень, 10-11 классы, М.: Дрофа, 2017. Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Теренин В. И., Дроздов А. А., Лунин В. В. «Химия»: учебник для 10 класса, углубленный уровень. М.: Дрофа, 2020
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Химия» на углубленном уровне: всего 136 часов, в неделю 4 часа.

Рабочая программа по химии для 11 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по химии; программы О.С.Габриеляна 8-11 классы. «Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /О.С. Габриелян. – 3-е изд., переработанное и дополненное – М.: Дрофа, 2010».
О.С.Габриелян, Ф.Н.Маскаева, С.Ю.Пономарева, В.И.Теренин «Химия»: учебник для 11 класса.- М.: Дрофа, 2018.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Химия» на базовом уровне: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Рабочая программа по химии для 11 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по химии; программы О.С.Габриеляна 8-11 классы. «Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /О.С. Габриелян. – 3-е изд., переработанное и дополненное – М.: Дрофа, 2010».; О.С.Габриелян, Ф.Н.Маскаева, С.Ю.Пономарева, В.И.Теренин «Химия»: учебник для 11 класса.- М.: Дрофа, 2018.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Химия» на углубленном уровне: всего 136 часов, в неделю 4 часа.

Рабочая программа по русскому языку для 10 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы по русскому языку, созданной на основе Федерального государственного образовательного стандарта, Рабочей программы по русскому языку для 10 – 11 классов для общеобразовательных учреждений под редакцией В.В. Бабайцевой (автор-составитель В.В. Бабайцева), рекомендованной Министерством образования и науки РФ. Учебный предмет «Русский язык» входит в предметную область «Филология» и является обязательным компонентом базисного учебного плана. Рабочая программа по русскому языку для 10 класса ориентирована на изучение предмета на углублённом уровне.
Программа рассчитана на 102 часа (3 часа в неделю).

Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 10 класса разработана с учётом требований и положений, изложенных в следующих документах:
• Закон РФ «Об образовании»;
• Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»);
• Примерная программа среднего (полного) общего образования по литературе (10 – 11 классы) Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
• Примерная программа по предмету «Литература» (базовый и профильный уровни) – серия «Стандарты второго поколения»
Содержание программы включает в себя инвариантную (обязательную) часть учебного курса по литературе, представленную в «Примерной основной образовательной программе среднего общего образования», и дополнительный (вариативный) компонент, сформированный в соответствии с авторской концепцией разработчиков курса. Это позволяет обеспечить обусловленные стандартом результаты образования.
Данный вариант программы обеспечен учебником для общеобразовательных школ: Лебедев Ю. В. Литература: Учебник: в 2-частях. Москва: Просвещение, 2020 г.
Данная программа рассчитана на 102 часа (3 часа в неделю), 34 рабочих недели в соответствии с годовым учебным планом, годовым календарным учебным графиком.

Рабочая программа по географии для 10 класса разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по географии; Программы Московского педагогического Университета под редакцией В.П. Максаковского (2016 г).
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «География» на базовом уровне: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Рабочая программа по географии для 11 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по географии, География. 10-11 классы: Рабочие программы: учебно-методическое пособие /сост.С.В. Курчина. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2015. – 166 с.
Учебник: В. П. Максаковский
Экономическая и социальная география мира: Учебник для 10 кл общеобразовательных учреждений. – 7-е изд. – М: Просвещение, 2016. – 288 с.:ил., карт
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Экономическая и социальная география мира» на базовом уровне: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Рабочая программа по географии для 11 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по географии, География. 10-11 классы: Рабочие программы: учебно-методическое пособие /сост.В.Н. Холина. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2015. – 166 с.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Трудные вопросы географии» на профильном уровне: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Рабочая программа по «Праву» для 10 классов разработана на основании :Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по обществознанию; на основе программы учебника «Право. 10 класс. Углублённый уровень» под редакцией А. Ю. Лазебниковой, Е. А. Лукашёвой, А. И. Матвеева
На обязательное изучение права в 10 классе предусмотрено 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа по «Праву» для 11 классов разработана на основании :Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по обществознанию; на основе программы учебника «Право. 10 класс. Углублённый уровень» под редакцией А. Ю. Лазебниковой, Е. А. Лукашёвой, А. И. Матвеева, доработанного в соот-ветствии с ФГОС среднего общего образования.
На обязательное изучение права в 11 классе предусмотрено 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа по биологии для 10 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по биологии; сборника программ УМК «Линия жизни» В.В. Пасечника. Пасечник В. В. «Биология. Рабочие программы. Предметная линия «Линия жизни». 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: базовый уровень / В. В. Пасечник, Г. Г. Швецов, Т. М. Ефимова. М.: Просвещение, 2018; Биология 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень /[В.В. Пасечник и др.]; под ред. В.В. Пасечника. – М.: Просвещение, 2020.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Биология» на базовом уровне: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Рабочая программа по биологии для 11 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по биологии; сборника программ УМК «Линия жизни» В.В. Пасечника «Биология. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников «Линия жизни». 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник, Г. Г. Швецов,Т. М. Ефимова. М.: Просвещение, 2018;
Биология 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубленный уровень /[В.В. Пасечник и др.]; под ред. В.В. Пасечника. – М.: Просвещение, 2020.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Биология» на углубленном уровне: всего 136 часов, в неделю 4 часа.

Рабочая программа по биологии для 10 класса разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по биологии; сборника программ курса биологии УМК Д.К. Беляев и др. «Биология. Рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. Д. К. Беляева и Г. М. Дымшица. 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: базовый уровень / Г. М. Дымшиц, О.В. Саблина. М.: Просвещение, 2018.
Биология. 11 класс: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень: в 2 ч. / [Д. К. Беляев и др.]; под ред. Д. К. Беляева и Г. М. Дымшица. М.: Просвещение, 2016.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Биология» на базовом уровне: всего 34 часа, в неделю 1час.

Рабочая программа по биологии для 11 класса разработана на основании: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по биологии; сборника программ курса биологии УМК Д.К. Беляев и др. «Биология. Рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. Д. К. Беляева и Г. М. Дымшица. 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: углубленный уровень / Г. М. Дымшиц, О.В. Саблина. М.: Просвещение, 2018. Биология. 10-11 класс: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень: в 2 ч. Ч.2. / [П.М. Бородин, Л.В. Высоцкая, Г.М. Дымшиц и др.] ; под ред. К.В. Шумного и Г. М. Дымшица. М.: Просвещение, 2014.
Рабочая программа предусматривает возможность изучения курса «Биология» на базовом уровне: всего 136 часов, в неделю 4 часа.

Рабочая программа по английскому языку для 10 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по иностранным языкам за 2010 год.
Программа составлена на 132 часа (из расчета 3 часа в неделю 34 учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся старшего школьного возраста и отражает межпредметные связи (литература, искусство, культура, история).
Программный материал ориентирован на личность подростка, учитывает его интересы и потребности, основывается на личностном опыте обучающихся. Использование различных заданий и упражнений создает ситуацию активного, “деятельностного” изучения предмета, что обеспечивает тем самым овладение навыками иноязычного общения в различных его функциях.
«Английский язык»: 10 класс: Учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень/ Под редакцией О.В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева и др. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2020
«Английский язык»: 10 класс: Учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень/ Под редакцией О.В. Афанасьева, Д. Дули

Рабочая программа по английскому языку для 10 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по иностранным языкам за 2010 год.
Программа составлена на 134 часа (из расчета 4 часа в неделю 34 учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся старшего школьного возраста и отражает межпредметные связи (литература, искусство, культура, история).
Программный материал ориентирован на личность подростка, учитывает его интересы и потребности, основывается на личностном опыте обучающихся. Использование различных заданий и упражнений создает ситуацию активного, “деятельностного” изучения предмета, что обеспечивает тем самым овладение навыками иноязычного общения в различных его функциях.
«Английский нового тысячелетия»: Учебник для 10 класса / Под ред. О.Л. Гроза, М.Л. Мичуриной, Т.Н. Рыжковой, Е.Ю. Шалимовой. – Обнинск: Титул, 2017

Рабочая программа по английскому языку для 10 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по иностранным языкам за 2010 год.
Программа составлена на 204 часа (из расчета 6 часов в неделю 34 учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся старшего школьного возраста и отражает межпредметные связи (литература, искусство, культура, история).
Программный материал ориентирован на личность подростка, учитывает его интересы и потребности, основывается на личностном опыте обучающихся. Использование различных заданий и упражнений создает ситуацию активного, “деятельностного” изучения предмета, что обеспечивает тем самым овладение навыками иноязычного общения в различных его функциях.
«Английский нового тысячелетия»: Учебник для 10 класса / Под ред. О.Л. Гроза, М.Л. Мичуриной, Т.Н. Рыжковой, Е.Ю. Шалимовой. – Обнинск: Титул, 2017

Рабочая программа по английскому языку для 11 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по иностранным языкам за 2010 год.
Программа составлена на 132 часа (из расчета 3 часа в неделю 34 учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся старшего школьного возраста и отражает межпредметные связи (литература, искусство, культура, история).
Программный материал ориентирован на личность подростка, учитывает его интересы и потребности, основывается на личностном опыте обучающихся. Использование различных заданий и упражнений создает ситуацию активного, “деятельностного” изучения предмета, что обеспечивает тем самым овладение навыками иноязычного общения в различных его функциях.
Английский язык: Enjoy English: Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений/ М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис, О.И. Кларк, А.Н. Морозова,— Обнинск: Титул, 2014

Рабочая программа по английскому языку для 11 классов разработана на основании: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по иностранным языкам за 2010 год.
Программа составлена на 134 часа (из расчета 4 часа в неделю 34 учебных недели). Содержание программы соответствует возрасту и интересам обучающихся старшего школьного возраста и отражает межпредметные связи (литература, искусство, культура, история).
Программный материал ориентирован на личность подростка, учитывает его интересы и потребности, основывается на личностном опыте обучающихся. Использование различных заданий и упражнений создает ситуацию активного, “деятельностного” изучения предмета, что обеспечивает тем самым овладение навыками иноязычного общения в различных его функциях.
«Английский нового тысячелетия»: Учебник для 11 класса / Под ред. О.Л. Гроза, М.Л. Мичуриной, Т.Н. Рыжковой, Е.Ю. Шалимовой. – Обнинск: Титул, 2017

Рабочая программа разработана на основе авторской программы по физике для 10-11 классов: Предметная линия учебников серии «Классический курс». 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / А.В. Шаталина.  М.: Просвещение, 2017. – 91 с.
Учебник: Мякишев, Г.Я. Физика : Базовый уровень : 10 класс : учебник / Г.Я. Мякишев, М.А. Петрова, С.В. Степанов и др. – М. : Дрофа, 2020. – 399 с.
Количество часов в год – 68, количество часов в неделю – 2.

Рабочая программа разработана на основании программы среднего (полного) общего образования по физике для 10-11 классов углубленного уровня, автором которой является В.А. Касьянов.
Учебник: Касьянов, В.А. Физика. 10 кл. Углубленный уровень : учебник / В.А. Касьянов. – М. : Дрофа, 2018. – 447 с.
Количество часов в год – 204, количество часов в неделю – 6.

Рабочая программа разработана на основе авторской программы по физике для 10-11 классов: Предметная линия учебников серии «Классический курс». 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / А.В. Шаталина.  М.: Просвещение, 2017. – 91 с.
Учебник: Мякишев, Г.А. Физика. 11 класс: учебник для общеобразовательных организаций (базовый уровень) / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин; под ред. Н.А. Парфентьевой. – М.: Просвещение, 2017. – 432 с.
Количество часов в год – 68, количество часов в неделю – 2.

Рабочая программа разработана на основании программы среднего (полного) общего образования по физике для 10-11 классов углубленного уровня, автором которой является В.А. Касьянов.
Учебник: Касьянов, В.А. Физика. Углубленный уровень. 11 кл. : учебник / В.А. Касьянов. – М. : Дрофа, 2019. – 463 с.
Количество часов в год – 204, количество часов в неделю – 6.

Рабочая программа составлена в соответствии с авторской рабочей программой к УМК Б.А. Воронцова-Вельяминова (Астрономия. Базовый уровень. 11 класс: рабочая программа к УМК Б.А. Воронцова-Вельяминова, Е. К. Страута: учебно-методическое пособие / Е. К. Страут. – М.: Дрофа, 2017. – 39 с.).
Учебник: Воронцов – Вельяминов, Б.А. Астрономия. Базовый уровень. 10 – 11 классы: учебник / Б.А. Воронцов – Вельяминов, Е.К. Страут. – М.: Дрофа, 2020. – 238 с.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочая программа рассчитана на 204 учебных часа: алгебра – 136 часов (4 часа в неделю) и геометрия – 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа рассчитана на 170 учебных часов: алгебра – 102 часа (3 часа в неделю) и геометрия – 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа рассчитана на 204 учебных часа: алгебра – 136 часов (4 часа в неделю) и геометрия – 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа рассчитана на 170 учебных часов: алгебра – 102 часа (3 часа в неделю) и геометрия – 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа разработана на основе авторской программы по курсу Основы безопасности жизнедеятельности для 10-11 классов общеобразовательных учреждений авторов А.Т. Смирнова, Б.О. Хренникова, М.А. Маслова, В.А. Васнева. Используется материал учебников предметной линии под редакцией А.Т. Смирнова, 5-9 классы. Программа рассчитана на 34 часа в каждом классе.

Данная программа углублённого курса по предмету «Информатика» основана на учебно-методическом комплекте (далее УМК), обеспечивающем обучение курсу информатики в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования (далее — ФГОС), который включает в себя учебники:
• «Информатика. 10 класс. Углубленный уровень»
• «Информатика. 11 класс. Углубленный уровень»
завершенной предметной линии для 10–11 классов.
Учебники «Информатика. 10 класс» и «Информатика. 11 класс» разработаны в соответствии с требованиями ФГОС, и с учетом вхождения курса «Информатика» в 10 и 11 классах в состав учебного плана в объеме 272 часов (полный углублённый курс).
Программа предназначена для изучения курса информатики в 10-11 классах средней школы на углубленном уровне. Это означает, что её целевая аудитория – школьники старших классов, которые планируют связать свою будущую профессиональную деятельность с информационными технологиями.
Одна из важных задач учебников и программы – обеспечить возможность подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по информатике.

Рабочая программа разработана в соответствии с авторской программой основного общего образования по информатике автора Угриновича Н.Д.
Учебник: Угринович Н.Д. Информатика. 10 класс/Угринович Н.Д. –М. :Бином. Лаборатория знаний, 2016. – 212с.
Угринович Н.Д. Информатика. 11 класс/Угринович Н.Д. –М. :Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 188с.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю – 1.

Рабочую программу реализуют учебники: История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый и углуб. уровни /О.С. Сороко-Цюпа, А.О. Сороко-Цюпа ; под ред. А.А. Искендерова. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2020; История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 3 ч. / [М.М. Горинов и др.] ; под ред. А.В. Торкунова. – 4-е изд. – М. : Просвещение, 2019.
Структурно учебный предмет «История» на базовом уровне включает курсы по всеобщей (Новейшей) истории и по истории России с 1914 г. до начала XXI в., которые изучаются последовательно: вначале года изучается курс всеобщей истории, а затем – курс истории России, занимающий приоритетное место по объёму учебного времени и значимости.
На изучение учебного предмета «История» на базовом уровне отводится 68 часов (из расчёта 2 часа в неделю).

Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004 г. и авторских программ «Всемирная история. История России и мира с древнейших времен и до начала 21 века» под редакцией Н.В. Загладина и С.И. Козленко (Москва, «Русское Слово-РС», 2005г.) и «История России с древнейших времен и до конца 19 века» под редакцией А.Н. Сахарова (Москва, Просвещение, 2007г.) Программа соответствует требованиям обязательного минимума содержания исторического образования в школе. Новизна программы в том, что, во-первых, выбор материала определялся содержанием действующих программ и недостатком учебных часов на рассмотрение некоторых тем, вызывающих наибольшую сложность. Во-вторых, необходимостью уделить внимание спорным вопросам, трудным для изучения. В-третьих, в программу включены сведения важные для понимания исторического процесса, но недостаточно полно представленные в учебной литературе.
На изучение учебного предмета «История» на базовом уровне отводится 68 часов (из расчёта 2 часа в неделю).

Рабочая программа по обществознанию (базовый уровень) для 10 класса ориентирована на использование УМК, в который входят:
• Лазебникова А.Ю. Обществознание. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Л.Н.Боголюбова. 10 – 11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: базовый уровень / А.Ю. Лазебникова, Н.И.Городецкая, Л.Е. Рутковская. – М.: Просвещение, 2018.
• Боголюбов Л. Н., Аверьянов Ю. И., Белявский А. В. и др. Обществознание. 10 класс. Базовый уровень/ под ред. Л.Н.Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, М.В. Телюкиной – М.: Просвещение, 2018.
• Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Аверьянов Ю. И. и др. Обществознание. Поурочные разработки. 10 класс. Базовый уровень / под ред. Л.Н.Боголюбова. – М.: Просвещение, 2018.
• Котова О.А., Лискова Т.Е. Обществознание. Тетрадь-тренажёр. 10 класс. Базовый уровень.- М.: Просвещение, 2018.
На изучение учебного предмета «История» на базовом уровне отводится 68 часов (из расчёта 2 часа в неделю).

Рабочая программа по обществознанию для учащихся 11 классов (базовый уровень) разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и, Примерной программы среднего (полного) общего образования по обществознанию и авторской программы «Обществознание, 10-11 классы, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Матвеев А.И., Просвещение, 2006, базовый уровень».
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам и темам курса. Она рассчитана на 68 учебных часов из расчёта двух учебных часов в неделю.
Новизна рабочей программы: программа ориентирует на усиление воспитательного потенциала и деятельностного характера обществоведческого образования, на формирование у выпускников ключевых социальных компетенций, опыта использования усвоенных знаний, умений и способов деятельности в реальной жизни для решения практических задач.
На изучение учебного предмета «История» на базовом уровне отводится 68 часов (из расчёта 2 часа в неделю).

Источник